Il Comune di Ascoli Piceno e l’Ambito Territoriale Sociale XXII delle Marche, in collaborazione con la Società Prometeo, hanno promosso per domani, venerdì 3, e per sabato 4 settembre, una due giorni di “Social Innovation Labs” (“Laboratori per l’innovazione sociale”), sul tema “Le opportunità per un welfare cogenerativo: Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza e nuova programmazione”, nel quaro del progetto “R3 – Resilienza, Riutilizzo e Riattivazione dei capitali urbani”. E tra i Laboratori previsti ve ne sarà anche uno interamente dedicato al tema della disabilità
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“Ed io avrò cura di te”: il dibattito sui caregiver, navigando a vista
«Quella del caregiver – scrive Andrea Pancaldi – è una tematica che ha bisogno di maggior dibattito e di fare un passo in avanti, con l’evidente necessità che il riflettore del discorso si posi anche sul caregiver e sui suoi bisogni, pur restando la persona non autosufficiente, inevitabilmente, il cuore del ragionamento, stante che non esiste caregiver senza un non autosufficiente. Insomma, non pretendere di cambiare il centro del discorso, ma fare un discorso… policentrico, se mi si permette il gioco di parole»
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La disabilità è negli occhi di chi guarda (e anche nella penna di chi scrive)
«Non vogliamo certo negare – scrivono Giovani Merlo e Ilaria Sesana, a proposito di una risposta data a un Lettore dal giornalista Francesco Merlo sulla “Repubblica” – le tante difficoltà che le persone con disabilità e le loro famiglie devono affrontare per ottenere il riconoscimento dei diritti fondamentali. Ma vogliamo spingere chi scrive e chi racconta a fare un passo in più e a non fermarsi alla superficie e agli stereotipi. Franco Bomprezzi diceva: «La disabilità è negli occhi di chi guarda». E troppo spesso, aggiungiamo, anche nella penna di chi scrive»
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Un Corso Executive su “Disability manager e mondo del lavoro”
Sono aperte fino al 9 settembre le iscrizioni al Corso Executive “Disability manager e mondo del lavoro”, organizzato dal Centro di Ateneo di Bioetica e Scienze della Vita e dal Centro di Ricerca sulla Filosofia della Persona Adriano Bausola dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, in collaborazione con l’Istituto Neurologico Carlo Besta del capoluogo lombardo. Il corso, che si terrà in presenza e che renderà disponibili anche cinque borse di studio, prenderà il via il 1° ottobre prossimo, per protrarsi fino al 29 gennaio del 2022, con esame conclusivo l’11 febbraio
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Negli USA la pubblicità rappresenta la disabilità ancora poco e male
Da una recente ricerca volta ad indagare la rappresentazione delle persone con disabilità nelle pubblicità trasmesse in prima serata dalle TV statunitensi, è emerso che, pur essendo le stesse persone con disabilità un quarto della popolazione USA, solo l’1% delle pubblicità includeva la rappresentazione di temi, immagini o argomenti relativi alla disabilità. Ad esclusione, quindi, dei prodotti sanitari e farmaceutici, molto di rado gli annunci pubblicitari mostravano persone con disabilità nella vita di tutti i giorni (lavoro, genitorialità, faccende domestiche o attività ricreative)
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Quei bambini e bambine hanno capito che le mani sono “occhi” straordinari
La storia di una giornata passata a “leggere con le dita”, da parte dei bimbi e delle bimbe della Casa dei Bambini (Montessori International School) di Basaldella di Campformido (Udine), insieme a Edda Calligaris, presidente dell’ANFAMIV di Udine (Associazione Nazionale delle Famiglie delle Persone con Minorazione Visiva). «E i bambini e le bambine – scrive Maestra Miki (Michela Crismani) – hanno capito che abbiamo altri sensi che ci possono far conoscere il mondo e che le mani sono “occhi” straordinari!»
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Costruire una scuola inclusiva si può
In vista dell’ormai imminente apertura del nuovo anno scolastico, particolarmente interessante, anche per l’autorevolezza dei relatori presenti, appare il seminario in rete (webinar) promosso per domani, 3 settembre, dalla Fondazione CRC, intitolato “Costruire una scuola inclusiva. Si può! Scuola e disabilità. Verso una nuova prospettiva di corresponsabilità educativa”. I lavori prevedono una sessione plenaria in mattinata e due workshop di approfondimento nel pomeriggio, dedicati ai nuovi modelli di PEI (Piani Educativi Individualizzati)
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Paralimpiadi: eguagliato il record di medaglie del 1988!
«Potremmo pure superare il record assoluto delle 58 medaglie vinte a Seul ’88»: lo aveva detto ieri Luca Pancalli, presidente del CIP (Comitato Italiano Paralimpico), a proposito dei risultati che stanno ottenendo gli Azzurri e le Azzurre alle Paralimpiadi di Tokyo. Ebbene, dopo gli ultimi risultati, quel record è già stato eguagliato! Al momento, infatti, le medaglie vinte in Giappone sono appunto 58 (13 ori, 25 argenti e 20 bronzi) e mancano ancora alcuni giorni alla chiusura dei Giochi
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La redazione di Superando.it
